Qualität (52 Beiträge, Seite 5/6)
Leistung und Integration
Autor:in - Hans Wocken
Copyright: © Curio Verlag 1988
Aufspieldatum: 14.11.2005
Jahrestagung der IntegrationsforscherInnen 1999 in Waldheim
AG "QUALITÄT VON UNTERRICHT" / Untergruppe: Unterrichtsstandards
Autor:in - Ada Sasse
Copyright: © bei der Arbeitsgruppe 1999
Aufspieldatum: 11.11.2005
Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung von Schule am Beispiel des Landes Nordrhein-Westfalen
Autor:in - Frank Tollmien
Copyright: © Frank Tollmien, 1999
Aufspieldatum: 09.11.2005
Entwickeln statt vermessen
Lernwege zu einer guten Schule - 10 Thesen
Autor:innen - Otto Herz, Reinhold Miller, Horst Oelze, Norbert Posse, Botho Priebe, Anne Ratzki, Michael Schratz, Thomas Loer
Copyright: © Friedrich Verlag 1999
Aufspieldatum: 05.10.2005
Die Methoden der Betriebswirtschaftslehre
- alles andere als eine Chance für die Soziale Arbeit
Autor:in - Jutta Hagen
Copyright: © Luchterhand 1999
Aufspieldatum: 30.08.2005
'Geistige Behinderung' und die Gestaltung integrativer Lebensbereiche - Überlegungen zu Erfahrungen und Perspektiven
Autor:in - Andreas Hinz
Copyright: © Andreas Hinz 1996
Aufspieldatum: 29.08.2005
Zusammenfassung: Im folgenden sollen einige Lebensbereiche - Kindergarten und Schule, Arbeit, Wohnen sowie Freizeit - betrachtet werden unter dem Blickwinkel, wie dort ein dialektisches Verständnis von Gleichheit und Verschiedenheit zur Geltung gebracht worden ist oder werden kann. Für die integrative Gestaltung von Lebensräumen ist nicht gezielte Förderung, sondern pädagogische Begleitung gefragt. Wir als PädagogInnen sind aufgefordert, in den Dialog einzutreten. Nicht unser Denken und Arbeiten für, sondern das gemeinsame Reflektieren mit anderen ist eine wichtige, sogar zukunftsweisende Qualifikation. Weiters wird die integrative Qualität in der Interaktion und die integrative Qualität von Diagnostik anhand von praktischen Beispielen aufgezeigt. Die folgenden Ausführungen gliedern sich in vier Abschnitte: Zunächst wird die Frage nach dem Verständnis von 'Geistiger Behinderung' und daraus ableitbaren Horizonten für die Gestaltung von Lebensbereichen gestellt. Welche Entwicklungen und zukünftigen Perspektiven sich unter einem solchen integrativen Blickwinkel aufzeigen lassen, beleuchtet der zweite Abschnitt. Dem folgen Anmerkungen zur Bedeutung für die pädagogische Praxis in Interaktion und Diagnostik. Am Ende des Aufsatzes stehen einige Schlußrezepte.
Editorial Gemeinsam leben Nr. 1-99
Autor:innen - Klaus-Rainer Martin, Peter Mrozynski
Copyright: © Luchterhand 1999
Aufspieldatum: 29.08.2005
Ernstnehmen, Zutrauen, Verstehen
Autor:in - Marlis Pörtner
Copyright: © Marlis Pörtner 2000
Aufspieldatum: 24.08.2005
Kinder und Jugendliche mit Behinderungen und ihre Eltern im Spannungsfeld von Selbstorganisation und professioneller Hilfen
Autor:in - Volker Schönwiese
Copyright: © Volker Schönwiese 1994
Aufspieldatum: 22.08.2005
Perspektiven des Gemeinsamen Unterrichts
Autor:in - Andreas Hinz
Copyright: © Andreas Hinz 1998
Aufspieldatum: 09.06.2005