Forschung (146 Beiträge, Seite 6/15)
Besondere Familien - Welche Unterstützung brauchen Eltern mit Lernschwierigkeiten und ihre Kinder?
Autor:innen - Ursula Pixa-Kettner, Kadidja Rohmann
Copyright: © Ursula Pixa-Kettner, Kadidja Rohmann 2012
Aufspieldatum: 23.04.2013
Besondere Familien - Welche Unterstützung brauchen Eltern mit Lernschwierigkeiten und ihre Kinder?
Autor:innen - Ursula Pixa-Kettner, Kadidja Rohmann
Copyright: © Ursula Pixa-Kettner, Kadidja Rohmann 2012
Aufspieldatum: 19.03.2013
Teilhabe von Menschen mit einer intellektuellen Beeinträchtigung an Bildung, Arbeit und Forschung
Autor:innen - Gottfried Biewer, Helga Fasching, Oliver Koenig
Copyright: © SWS Rundschau 2009
Aufspieldatum: 01.03.2013
Zusammenfassung: Ein vom Österreichischen Wissenschaftsfonds (FWF) gefördertes Forschungsprojekt am Institut für Bildungswissenschaft der Universität Wien versucht, Partizipationserfahrungen von Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung zu erfassen, die sich an der Nahtstelle zwischen Schule und Beruf oder bereits im Arbeitsleben befinden. Neben der in Österreich für diese Personengruppe erstmals durchgeführten bundesweiten quantitativen Erhebung (Übergangsverläufe von der Schule in den Beruf und Strukturdaten für den Arbeitsmarkt) zielt das Projekt primär auf die Rekonstruktion der Perspektive der Betroffenen mit qualitativen Methoden. In einer Längsschnittstudie werden auf Basis der
Beschäftigungstherapiewerkstätten in Österreich - ein Sprungbrett zum allgemeinen Arbeitsmarkt?
Eine quantitative Erhebung zu den Beschäftigungstherapiewerkstätten und den Möglichkeiten der beruflichen Partizipation bzw. Rehabilitation der EinrichtungsnutzerInnen auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt
Autor:in - Magdalena Zierer
Copyright: © Magdalena Zierer 2010
Aufspieldatum: 27.02.2013
Schulische Integration von Kindern mit einer geistigen Behinderung
Untersuchung der Entwicklung der Schulleistungen und der adaptiven Fähigkeiten, der Wirkung auf die Lernentwicklung der Mitschüler sowie der Lehrereinstellungen zur Integration
Autor:innen - Rachel Sermier Dessemontet, Valérie Benoit, Gérard Bless
Copyright: © Rachel Sermier Dessemontet, Valérie Benoit, Gérard Bless 2011
Aufspieldatum: 26.09.2012
Zusammenfassung: Der Beitrag liefert einen Überblick zum Stand der Forschung sowie Ergebnisse einer empirischen Untersuchung zur Wirksamkeit der schulischen Integration: Die Lernfortschritte der integrierten Kinder in den Schulleistungen sind mindestens gleich groß wie jene vergleichbarer Kinder in Sonderschulen. Leichte Vorteile für die Integration bestehen in der Sprache. In Bezug auf die Entwicklung der adaptiven Fähigkeiten (Lehrer- und Elterneinschätzung) bestehen keine Unterschiede zwischen den Vergleichsgruppen. Ausnahme hierzu bildet der Bereich Selbstfürsorge im häuslichen Kontext. Die Mitschüler der Regelklassen werden in ihren Lernfortschritten (Mathematik und Sprache) durch die Integration nicht benachteiligt. Insbesondere das Kompetenzgefühl der Lehrpersonen sowie ihre Erfahrungen mit integrativem Unterricht und Kontakte mit Personen mit Behinderungen im außerschulischen Kontext einerseits und die Berufserfahrung (mehr oder weniger als 20 Jahre Berufspraxis) sowie die Art der Behinderung der zu integrierenden Kinder andererseits beeinflussen die Einstellungen der Lehrpersonen zur Integration.
Menschen mit Lernschwierigkeiten an die Uni? Über die Mitarbeit von ExpertInnen in eigener Sache an einem Seminar an der Universität Wien
Autor:in - Gertraud Kremsner
Copyright: © Gertraud Kremsner 2012
Aufspieldatum: 25.09.2012
"Nichts über uns ohne uns"
Informationen über den zukünftigen Arbeitsplatz aus Sicht von Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung im Sinne des Betroffenen-Mainstreamings
Autor:innen - Oliver Koenig, Natalia Postek, Michael Stadler-Vida
Copyright: © AMS Österreich 2011
Aufspieldatum: 08.08.2012
Das Recht auf Arbeit und Beschäftigung von Menschen mit Behinderung in Österreich
Vision und Realität des aktuellen Standes der Umsetzung des Artikels 27 der UN-Konvention - eine kritische Annäherung
Autor:innen - Oliver Koenig, Petra Pinetz
Copyright: © Behinderte Menschen 2009
Aufspieldatum: 22.05.2012
Mehr Qualität - bessere Integration?
Qualitätsmanagement in der beruflichen Integration
Autor:innen - Pamela Aichelburg, Harald Loewit-Schneider, Marco Nicolussi, Annelies Debrunner, Michael Fürnschuss, Doris Rath, Susanne Wiedenhofer, Peter Milbradt, Daniela Spindler, Otto Lambauer, Karin Rossi, Max Stimpfl, Helga Fasching, Oliver Koenig, Walter Krög, Nico Sowa, Sabine Unterweger, Gert Klüppel, Peter Beule
Copyright: © Caritas der Erzdiözese Wien 2009
Aufspieldatum: 08.05.2012