Sonderschule (98 Beiträge, Seite 7/10)
Eltern zwischen Recht und Realität
Autor:in - Integration:Österreich
Copyright: © Integration:Österreich 1998
Aufspieldatum: 12.09.2006
Stigma-Management
Fallstudien zur biographischen Identität von ehemaligen Sonderschülern
Autor:in - K. Martin Jenewein
Copyright: © K. Martin Jenewein 1997
Aufspieldatum: 07.09.2006
Ausschliessung, Förderung, Integration
Historische Wurzeln von Einstellungen gegenüber Behinderten Erstmals in geringfügig anderer Form erschienen in: Beiträge zur historischen Sozialkunde 12, 1982, Heft 1, S.9-18.
Autor:innen - Gertha Hofmüller, Hannes Stekl
Copyright: © Jugend und Volk 1982
Aufspieldatum: 23.08.2006
Sind Förderzentren der richtige Weg zur Integration?
Autor:in - Hans Wocken
Copyright: © Hans Wocken, 1995
Aufspieldatum: 22.08.2006
Integration ist das bessere Angebot für alle Kinder
Autor:innen - Gabriele Rath, Edith Rössler
Copyright: © erziehung heute1998
Aufspieldatum: 22.08.2006
Zur Entwicklung der Überrepräsentanz von Migrantenjugendlichen an Sonderschulen in der BRD seit 1991
Autor:innen - Justin J.W. Powell, Sandra J. Wagner
Copyright: © Justin J.W. Powell, Sandra J. Wagner 2002
Aufspieldatum: 21.08.2006
Blinder Fleck und rosarote Brille
Autor:innen - Margret Czekelius, Heinz Forcher, Hubert Heuberger, Reinhard Hug, Brigitte Husinsky, Gabriele Huterer, Udo-Gerwin Mayr, Christine Meissner, Heidi Praxmarer, Sieglinde Schauer, Ulrike Schindl, Volker Schönwiese, Birgit Meister-Steiner, Nikolaus Thaler, Ilsedore Wieser
Copyright: © Österreichischer Kulturverlag, Thaur/Tirol, 1989
Aufspieldatum: 21.08.2006
Zusammenfassung: Mit Integration als Schwerpunkt will dieses Buch Behinderte und Nichtbehinderte gleichermaßen ansprechen. Es versucht Chancen des Miteinander aufzuzeigen. In allen Beiträgen geht es um Kinder und deren Umfeld: Familie, Kindergarten und Schule. Die Autoren wollen aufgeschlossen machen für den Integrationsgedanken und sensibilisieren für Humanität. Vor allem aber möchte dieses Buch deutlich machen, daß Integration für Nichtbehinderte ebenso wie für Behinderte wertvoll und eine echte Bereicherung sein kann. Es soll sich als Herausforderung für alle verstehen. (aus dem Klappentext)
Zwei Jahre gemeinsamer Unterricht behinderter und nichtbehinderter Kinder:
Ein Wahrnehmungsbericht an den Nationalrat.
Autor:in - Aktion Menschenrechte für Staatsbürger mit geistiger Behinderung
Copyright: © Aktion Menschenrechte für Staatsbürger mit geistiger Behinderung, 15. April 1996
Aufspieldatum: 18.08.2006
Integration wohin - eine neue Schule für alle?
Autor:in - Hans Wocken
Copyright: © Hans Wocken, 1989
Aufspieldatum: 17.05.2006
Die nicht stattgefundene "Begegnung"
oder: Zur Fortgesetzten Abwertung von Abweichenden
Autor:in - Peter Gstettner
Copyright: © Jugend und Volk 1982
Aufspieldatum: 09.03.2006