Die Bedeutung von inklusiven Musikgruppen für Jugendliche mit Lernbeeinträchtigungen

Erkenntnisse aus der Studie Gemeinsam zur Musik auf Grundlage der symbolischen Handlungstheorie von Ernst E. Boesch

Autor:in - Elke Köllmann

Copyright: Elke Köllmann 2017

Aufspieldatum: 19.07.2017

„Denn das Schöne ist nichts als des Schrecklichen Anfang…“ (Rilke)

Psychoanalytische Reflexionen zur Tyrannei des Schönheitsideals der Körper

Autor:in - Klaus Posch

Copyright: © Posch 2011

Aufspieldatum: 05.07.2017

TanzFähig

Der Körper als Mittel und Mittler zum Dialog in DanceAbility

Autor:in - Johanna Öttl

Copyright: © Johanna Öttl 2015

Aufspieldatum: 13.01.2017

Neue Ansätze des Musizierens bei hörbeeinträchtigten Kindern und Jugendlichen

Autor:in - Magdalena Eidenhammer

Copyright: © Magdalena Eidenhammer 2016

Aufspieldatum: 18.10.2016

Kunst und Inklusion

Aktive Mitgestaltung statt passiver Teilhabe

Autor:in - Peter Tiedeken

Copyright: © Peter Tiedeken 2012

Aufspieldatum: 22.04.2016

Die Lebensgeschichte von Gerhard Westermann

Autor:innen - Gerhard Westermann, Tobias Buchner

Copyright: © Gerhard Westermann, Tobias Buchner 2008

Aufspieldatum: 30.07.2015

SPIEL RAUM MUSIK auf Schloß Goldegg

Autor:in - Stefan Heidweiler

Copyright: © Stefan Heidweiler 1999

Aufspieldatum: 13.01.2015

Inklusion an Musikschulen

Ein Situationsbericht aus Deutschland

Autor:in - Robert Wagner

Copyright: © Robert Wagner 2012

Aufspieldatum: 19.11.2013

Interview with Dame Evelyn Glennie

Autor:in - Shirley Salmon

Copyright: © Shirley Salmon 2003

Aufspieldatum: 12.02.2013