Theoretische Grundlagen (301 Beiträge, Seite 28/31)
Die inneren Feinde der Integration
Zur Institution "Geistigbehindertsein"
Autor:in - Dietmut Niedecken
Copyright: © Dietmut Niedecken 1999
Aufspieldatum: 11.07.2005
Die Behinderung wird zu einer Variation menschlichen Daseins auf der individuellen Ebene
Autor:in - Götz Kaschubowski
Copyright: © Götz Kaschubowski 2000
Aufspieldatum: 11.07.2005
Heilen und Erziehen
Eine Einführung in die anthroposophische Heilpädagogik
Autor:in - Götz Kaschubowski
Copyright: © Götz Kaschubowski 2000
Aufspieldatum: 11.07.2005
Das spontan Bewegte ist also das Lebendige!
Thesen und Gedanken zum Thema Bewegung, Spiel und Sport mit Menschen mit Behinderungen
Autor:in - Beatrix Eder-Gregor
Copyright: © Beatrix Eder-Gregor 2001
Aufspieldatum: 11.07.2005
Zusammenfassung: Ausgehend von der Bedeutung von Bewegung, Spiel und Sport für den Menschen im allgemeinen - als Wesen des Lebendigen - werden Ziele, Inhalte und Methoden von Bewegungsangeboten für Menschen mit Behinderungen dargestellt und hinterfragt. Die Notwendigkeiten und Möglichkeiten der Bewegung als ein grundlegendes Medium zur Förderung der Persönlichkeitsbildung und des sozialen Lernens, der Integration und der Selbstbestimmung stehen im Mittelpunkt der Ausführungen.
Das Recht auf Leben und auf Würde ist unteilbar
Vorüberlegungen zum Traum von einer menschlichen Stadt
Autor:in - Fredi Saal
Copyright: © Fredi Saal 2002
Aufspieldatum: 11.07.2005
Zusammenfassung: Es muss dabei bleiben: Du sollst nicht töten! Nur unter dieser Maxime können wir dem Ziel näher kommen, in einem ausgewogenen Miteinander zu leben und den Traum von einer menschenwürdigen Stadt, einem menschenwürdigen Land, einem menschenwürdigen Kosmos zu verwirklichen.
Achtung, Anerkennung und Gerechtigkeit
Autor:in - Josef Fragner
Copyright: © Josef Fragner 2002
Aufspieldatum: 11.07.2005
Der gesellschaftliche Wandel
und die Notwendigkeit einer wertgeleiteten Heilpädagogik in der Erziehung von Menschen mit Behinderungen
Autor:in - Urs Haeberlin
Copyright: © Urs Haeberlin 2000
Aufspieldatum: 11.07.2005
Zusammenfassung: Ich verstehe Heilpädagogik als Pädagogik für Benachteiligte. Sie ist dem Grundsatz verpflichtet, dass alle Menschen Anspruch auf Erziehung und Bildung haben. Der Grundsatz gilt selbstverständlich auch für Menschen mit schweren und schwersten geistigen und körperlichen Behinderungen. Der in unserer Kultur überlieferte elitäre Bildungsbegriff ist für so verstandene Heilpädagogik unhaltbar. Bildung beginnt bei jeder sich entwickelnden zwischenmenschlichen Beziehung, auch wenn sie nicht sprachlich unterstützt ist.
Vorwort - Vom Wissen zum Verstehen
Autor:in - Josef Fragner
Copyright: © Josef Fragner, 1999
Aufspieldatum: 11.07.2005
Vorwort - Begegnungs-Raum und Eigen-Zeit
Autor:in - Josef Fragner
Copyright: © Josef Fragner 1998
Aufspieldatum: 11.07.2005
Utopien bewohnbar machen
Der Aufstieg vom Abstrakten zum Konkreten
Autor:in - Josef Fragner
Copyright: © Josef Fragner 2000
Aufspieldatum: 11.07.2005