Tanz (16 Beiträge, Seite 2/2)
Musik als Weg zum Dialog bei hörbeeinträchtigten Kindern
Autor:in - Shirley Salmon
Copyright: © Shirley Salmon 2002
Aufspieldatum: 17.05.2006
Symposion Musikalische Lebenshilfe
Die Bedeutung des Orff-Schulwerks für Musiktherapie, Sozial- und Integrationspädagogik
Autor:innen - Shirley Salmon, Karin Schumacher
Copyright: © Shirley Salmon, Karin Schumacher 2001
Aufspieldatum: 11.05.2006
Das Porträt / The Portrait
Autor:in - Wolfgang Stange
Copyright: © Orff Schulwerk Informationen 1999
Aufspieldatum: 11.05.2006
Die Bedeutung des Orff-Schulwerkes für die musikalische Sozial- und Integrationspädagogik und die Musiktherapie
Autor:in - Karin Schumacher
Copyright: © Karin Schumacher 1999
Aufspieldatum: 17.08.2005
Spiellieder in der multi-sensorischen Förderung von Kindern mit Hörbeeinträchtigungen
Autor:in - Shirley Salmon
Copyright: © Shirley Salmon 2003
Aufspieldatum: 05.04.2005
Zusammenfassung:
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Integrativer Tanz als Kunstform
Autor:in - Natalie Begle
Copyright: © Natalie Begle 2003
Aufspieldatum: 18.03.2005
Zusammenfassung: