Sozialpolitik (58 Beiträge, Seite 4/6)
Warum auf schulische Integration/Inklusion nicht verzichtet werden kann
Autor:in - Volker Schönwiese
Copyright: © Volker Schönwiese 2008
Aufspieldatum: 12.02.2013
Disabled Women Everyday Citizenship Rights in East Europe:
Examples from Slovenia
Autor:in - Darja Zaviršek
Copyright: © Darja Zaviršek 2006
Aufspieldatum: 14.01.2013
Übergänge in der Beruflichen Rehabilitation - Probleme und Chancen
Gelingensbedingungen für Inklusive Bildung in Baden Württemberg - auf dem Weg zur inklusiven Bildung
Autor:in - Ute Kahle
Copyright: © Ute Kahle 2012
Aufspieldatum: 22.11.2012
Zusammenfassung: Der nachfolgende Beitrag befasst sich mit den Bedingungen für inklusive Bildung insbesondere in Baden-Württemberg. Auf der Grundlage des Koalitionsvertrages der neuen grün-roten Landesregierung sowie der Empfehlungen des Expertenrats »Sonderpädagogische Förderung - schulische Bildung von jungen Menschen mit Behinderungen« werden Möglichkeiten der Entwicklung inklusiver Bildungsangebote aufgezeigt und unter Berücksichtigung der Empfehlungen der KMK sowie der Stellungnahme der Monitoring-Stelle Positionen zum Stand der Entwicklung der aktuellen Diskussion zum Inklusionsgeschehen dargelegt. Weiterhin beschreibt die Autorin den Diskurs um inklusive didaktische Aspekte und die wissenschaftliche Verortung von Inklusion in der Systemtheorie. Der Weg zur Inklusion impliziert Veränderungsprozesse des Bildungssystems selbst als auch der Organisationen im Bildungssystem. Zur normativen Grundlegung der Inklusionsprozesse kann das Neue Sankt Galler Managementmodell mit seinem Anspruchsgruppen-konzept Impulse liefern. Anhand von Good Practice legt der Beitrag nahe, dass inklusive Bildung möglich ist und auch für Kinder und Jugendliche, die aus anderen Gründen exkludiert werden, eine große Chance darstellt. Die Überwindung von Zuschreibungen und Phänomenen ist zwar einerseits positiv, da dadurch das Etikettierungsdilemma überwunden werden kann, andererseits besteht jedoch ein Reflexions- und Forschungsbedarf genau zu dem Sachverhalt wie dann mit Stärken und Schwächen umgegangen werden soll.
Einheitliche Qualitätsstandards
Europäischer Werkzeugkoffer für Unterstützte Beschäftigung
Autor:in - Kirsten Hohn
Copyright: © Kirsten Hohn 2010
Aufspieldatum: 02.10.2012
Zur Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention in Deutschland
Interview mit Dr. Reinald Eichholz
Autor:in - Brigitte Schumann
Copyright: © Brigitte Schumann 2012
Aufspieldatum: 25.09.2012
Das Recht auf Arbeit und Beschäftigung von Menschen mit Behinderung in Österreich
Vision und Realität des aktuellen Standes der Umsetzung des Artikels 27 der UN-Konvention - eine kritische Annäherung
Autor:innen - Oliver Koenig, Petra Pinetz
Copyright: © Behinderte Menschen 2009
Aufspieldatum: 22.05.2012
Communities of Gatekeepers and Communities of Advocates:
Being Disabled in Eastern Europe
Autor:in - Darja Zaviršek
Copyright: © Darja Zaviršek 2007
Aufspieldatum: 19.04.2012
Die UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen
Umsetzung von Artikel 27 in Österreich
Autor:in - Maria Osterkorn
Copyright: © Maria Osterkorn 2011
Aufspieldatum: 12.03.2012
Persönliche Assistenz als Ausweg aus der institutionellen Segregation von Menschen mit Behinderungen
Bericht für Selbstbestimmt Leben Österreich zur Situation der Persönlichen Assistenz in Österreich
Autor:in - Hubert Stockner
Copyright: © Hubert Stockner 2011
Aufspieldatum: 18.01.2012
Erfahrungen beruflicher Teilhabe und Formen der Unterstützung von Menschen mit intellektueller Behinderung
Autor:in - Vera Karlo
Copyright: © Vera Karlo 2010
Aufspieldatum: 08.11.2011