Jahresbericht 1999

Autor:in - Integration:Österreich

Copyright: © Integration:Österreich 2000

Aufspieldatum: 22.08.2005

Perspektiven eines nicht-alltäglichen Zusammenlebens oder »Es gibt kein richtiges Leben im falschen« (Adorno)

Autor:in - Jo Jerg

Copyright: © Luchterhand 1999

Aufspieldatum: 28.06.2005

Mitten in der Gesellschaft leben lernen

Erfahrungsbericht der Integrierten Wohngemeinschaft für lern- bzw. geistig Behinderte und Nichtbehinderte in Linz

Autor:in - Johannes Neuhauser

Copyright: © Jugend und Volk 1982

Aufspieldatum: 27.06.2005

Zusammenfassung: Den nachfolgenden Bericht widme ich meinem Freund Klaus Maier, seiner Frau Ann und ihren Kindern - ihnen, die schon vor einigen Jahren auf einem Bauernhof mit Behinderten und Nichtbehinderten zusammengelebt haben.

MobiliS - Modell: wohnortnahe berufliche Bildung Blinder und Sehbehinderter

Ein Projekt des Bildungszentrums für Blinde und Sehbehinderte Soest

Autor:in - Jörg Barlsen

Copyright: © Jörg Barlsen 1999

Aufspieldatum: 27.06.2005

Integrationsfachdienste - aus der Sicht der Bundesanstalt für Arbeit

Autor:in - Herbert Schneider

Copyright: © Herbert Schneider 1999

Aufspieldatum: 27.06.2005

Probleme beim Übergang von der Schule in den Beruf in Hessen

Autor:in - Monika Scholdei-Klie

Copyright: © Monika Scholdei-Klie 1999

Aufspieldatum: 27.06.2005

Ich arbeite im STADTHAUS-HOTEL Hamburg natürlich

Autor:in - Jens Lüttensee

Copyright: © Jens Lüttensee 1996

Aufspieldatum: 22.06.2005

"Geht nicht! - Gibt's nicht!"

Autor:in - Karin Wieland

Copyright: © Karin Wieland 1999

Aufspieldatum: 21.06.2005

Zusammenfassung: "Geht nicht! - Gibt's nicht!" Dieses Motto bildet seit vielen Jahren die Grundlage meiner Arbeit. Es gab und gibt oft Situationen, in denen man denkt, dass etwas nicht geht. Besonders in meinem Arbeitsfeld, der beruflichen Integration, stieß und stoße ich immer wieder auf solche und ähnliche Aussagen. Der folgende Text beschreibt nicht nur meine Erfahrungen als Integrationsberaterin, sondern dokumentiert auch ein Stück Integrationsentwicklung in Berlin. Es handelt sich hier um eine überarbeitete Fassung eines Erfahrungsberichtes, den ich 1996 im Rahmen einer sonderpädagogischen Zusatzausbildung verfasste. Insbesondere stelle ich im Folgenden meine Arbeit vom 01.01.1993 bis 31.12.1994 als Integrationsberaterin im "Fachdienst Integrationsberatung Berlin" (FIBB-Reha) dar.

Konzeptionelle Überlegungen und Projektentwicklung zur nachgehenden Begleitung von Schulabsolventen mit Lernschwierigkeiten

Autor:in - Joachim Radatz

Copyright: © Joachim Radatz 1999

Aufspieldatum: 30.05.2005

Zusammenfassung: Im Projekt "SprungBRETT" werden die Konzepte der "Unterstützten Beschäftigung" und der "Alltagsbegleitung" angewandt. Aufgrund der Zielsetzung von Unterstützer Beschäftigung werden Phasen der Arbeitslosigkeit eher eindimensional unter dem Aspket der zukünftigen Beschäftigungsaufnahme wahrgenommen. Das Konzept der Alltagsbegleitung sieht demgegenüber eine gleichrangige am jeweils individuellen Bedarf orientierte Begleitung auf unterschiedlichen "Karrieresträngen". Beide Ansätze sind aufgrund ihrer unterschiedlichen Prioritäten komplementär.

Der Berufsbegleitende Dienst für geistig- und körperbehinderte Menschen im Rheinland

Ein Modellprojekt der Rheinischen Hauptfürsorgestelle

Autor:in - Dieter Schartmann

Copyright: © Dieter Schartmann 1999

Aufspieldatum: 05.04.2005