Fortbildung (59 Beiträge, Seite 3/6)
Projektbericht
Autor:innen - Brigitta Aubrecht, Barbara Oberndorfer
Copyright: © Brigitta Aubrecht, Barbara Oberndorfer 2000
Aufspieldatum: 09.05.2007
Schwerpunktthema: Modelle der Kooperation
Verein "1% für behinderte Kinder und Jugendliche"
Autor:innen - Ines Boban, Andreas Hinz, Claudia Niedermair, Elisabeth Tschann, Brigitta Aubrecht, Barbara Oberndorfer, Volker Schönwiese, Georg Theunissen, Birgit Garlipp, Klaus Hasemann, Felix Mattmüller
Copyright: © Verein "1% für behinderte Kinder und Jugendliche" 1999
Aufspieldatum: 23.01.2007
Eltern beraten Eltern
Ein Pilotprojekt von Integration:Österreich stellt sich vor
Autor:innen - Brigitta Aubrecht, Barbara Oberndorfer, Volker Schönwiese
Copyright: © Brigitta Aubrecht, Barbara Oberndorfer, Volker Schönwiese 1999
Aufspieldatum: 22.01.2007
Neue Bilder in LehrerInnenköpfe
Methodische Überlegungen zur LehrerInnenfortbildung für integrativen Unterricht
Autor:in - Petra Flieger
Copyright: © Petra Flieger, 1998
Aufspieldatum: 22.01.2007
Schönes schweres Miteinander
Geschwister von Menschen mit Behinderung
Autor:innen - Linda Kaszubski, Gottfried Wetzel
Copyright: © Linda Kaszubski, Gottfried Wetzel 2000
Aufspieldatum: 17.01.2007
Zusammenfassung: In diesem Artikel soll die Thematik der Geschwisterbeziehung mit potentiell "höherem Schwierigkeitsgrad" in ihren wesentlichen Bestandteilen überblicksmäßig vermittelt werden. Ausgegangen wird von Indikatoren, die auf ein gelungenes Zusammenleben von Geschwistern mit und ohne Behinderung hinweisen sollen. Im Weiteren wird aufgezeigt, welche negativen Auswirkungen aus einer langjährigen, nicht verarbeiteten Belastung entstehen können und daraus werden verschiedene Bedürfnisse abgeleitet. Ein weiterer wesentlicher Bestandteil soll die Vorstellung von Unterstützungsmöglichkeiten für Geschwister von Menschen mit Behinderung sein.
Aufwachsen im Widersinn
Autor:in - Ute Andresen
Copyright: © Ute Andresen 1997
Aufspieldatum: 04.10.2006
Zusammenfassung: Was heißt es aufzuwachsen in unserer widersinnigen Welt? Die Autorin konzentriert sich auf die Beschreibung von zwei kindlichen Aspekten: Das Orientierungsbedürfnis und die moralische Mitgift. Kinder brauchen Orientierung, brauchen ethische Orientierung und Kinder sind begabt, dies zu suchen. Aber ob sie es finden, hängt nicht nur von ihnen ab, von Ihrer Kraft, Ausdauer, Liebesfähigkeit, Intelligenz und Lernbereitschaft, ihrem Mut und ihrer Phantasie. Es hängt nicht nur von ihrer Erziehung ab, in dem Sinne, ob sie Normen und Werte beigebracht kriegen. Es hängt auch ab von der moralischen Integrität der Erwachsenen, die ihre Begleiter und ihr Vorbild sind oder sein wollen. Die dazu auserkoren wurden oder sich durch ihre gesellschaftliche Position oder Bedeutung als Vorbilder aufdrängen. Es hängt auch und vor allem davon ab, ob man sich in diese Welt, für die wir als Erwachsene mehr verantwortlich sind als die Kinder, mit gutem Gewissen einfinden kann.
Behinderte Menschen im Spannungsfeld zwischen Problemen und Möglichkeiten
Autor:in - Andrea Canevaro
Copyright: © Andrea Canevaro 1996
Aufspieldatum: 19.09.2006
Behinderte in Familie, Schule und Gesellschaft
Internet-Ausgabe der Zeitschrift
Autor:in - Verein "1% für behinderte Kinder und Jugendliche"
Copyright: © Verein "1% für behinderte Kinder und Jugendliche"
Aufspieldatum: 12.09.2006
betrifft: integration 2/97
Autor:innen - René Schindler, Trixi Mlczoch, Franz-Joseph Huainigg, Heinz Gruber, Monika Haider
Copyright: © betrifft: integration 1997
Aufspieldatum: 22.08.2006
Länderbericht Saarland 2003
Zur Jahrestagung der Integrationsforscher/innen in deutschsprachigen Ländern
Autor:in - Bernd Weismüller
Copyright: © Bernd Weismüller 2003
Aufspieldatum: 16.08.2006