Disability Studies (47 Beiträge, Seite 4/5)
Strukturelle und intervenierende Kompensationsstrategien
Autor:in - Aaron Banovics
Copyright: © Aaron Banovics 2012
Aufspieldatum: 30.10.2013
Inklusion als Herausforderung für die Migrationspädagogik - und umgekehrt
Autor:in - Clemens Dannenbeck
Copyright: © Clemens Dannenbeck 2011
Aufspieldatum: 08.05.2012
Zusammenfassung: Die UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderung spricht von einem Recht auf Inklusion. Gemeint ist damit das Recht aller Menschen auf volle gesellschaftliche Teilhabe, ungeachtet ihrer sozialen und kulturellen Herkunft, ihres Geschlechts oder ihrer körperlichen Fähigkeiten. Die Umsetzung der UN-Konvention wird Folgen haben - zum Beispiel für das Bildungssystem. Eine an Inklusion orientierte Pädagogik zielt nicht in erster Linie auf die Vermittlung kulturellen Wissens als Voraussetzung für gelingende interkulturelle Begegnungen. Vielmehr geht es um die Entwicklung einer pädagogischen Praxis, in der alle Menschen willkommen sind - nicht trotz, sondern wegen der Vielfalt, die sie repräsentieren. Welche pädagogischen Herausforderungen ergeben sich aus der Sicht des Inklusionsgedankens in einer ethnisch heterogenen Gesellschaft? Im Lichte von Inklusion stehen nicht nur Allgemeine Pädagogik und Sonderpädagogik, sondern auch die Praxis Interkultureller Pädagogik und nicht zuletzt die Bedeutung kultureller Differenz selbst zur Debatte.Kurzform (leichte Sprache)In letzter Zeit wird immer häufiger von Inklusion gesprochen. Was ist damit gemeint? Alle Menschen müssen die Möglichkeit der vollen gesellschaftlichen Teilhabe haben.Aber schon ein Blick in die Schulen zeigt, dass das nicht so ist. Menschen mit Migrationshintergrund, Menschen aus ärmeren Familien und Menschen mit Behinderungen haben schlechte Bildungschancen. Wie sieht eine Pädagogik der Vielfalt aus, die daran etwas ändern möchte? Was muss sich bildungspolitisch ändern, damit Inklusion vorangebracht wird?
Disability Studies und integrative/ inklusive Pädagogik
Ein Kommentar
Autor:in - Volker Schönwiese
Copyright: © Volker Schönwiese 2009
Aufspieldatum: 06.12.2011
Inklusion als Perspektive (sozial)pädagogischen Handelns - eine Kritik der Entpolitisierung des Inklusionsgedankens
Autor:innen - Clemens Dannenbeck, Carmen Dorrance
Copyright: © Clemens Dannenbeck, Carmen Dorrance 2009
Aufspieldatum: 06.12.2011
Zusammenfassung: Die Vorstellung einer praktisch realisierbaren wertebasierten inklusiven Gesellschaft klingt verlockend, ist aber nicht ohne Risiko: Sie ist nur um den Preis der Entpolitisierung des Inklusionsgedankens zu haben. Wir schlagen daher vor, Inklusion als eine kritische Perspektive (sozial)pädagogischen Handelns zu begreifen, die eine permanente Reflexion der individuellen Konsequenzen und strukturellen Bedingungen des eigenen Handelns erfordert. Andernfalls erschöpft sich auch die Zielvorstellung einer inklusiven Gesellschaft in punktuellen Integrationserfolgen, die vor politischen Vereinnahmungen nicht gefeit sind. Erste Anzeichen dafür sind in Verlautbarungen zu sehen, aus der Ratifizierung der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderung ergäbe sich kein politischer Handlungsbedarf.
KörperSpuren
Zur Dekonstruktion von Körper und Behinderung in biografischen Erzählungen von Frauen
Autor:in - Claudia Franziska Bruner
Copyright: © Claudia Franziska Bruner 2005
Aufspieldatum: 06.12.2011
Österreichische Behindertenpolitik im Lichte der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen
Autor:in - Hubert Stockner
Copyright: © Hubert Stockner 2010
Aufspieldatum: 29.06.2011
Disability Studies und Integration
Autor:in - Markus Dederich
Copyright: © Behinderte Menschen 2007
Aufspieldatum: 11.11.2010
Befragung zum Nutzen der Peer Counseling-Angebote des Bundesverbandes behinderter und chronisch kranker Eltern - bbe e.V.
Evaluation eines Peer Counseling-Angebotes unter Berücksichtigung der Kriterien der Disability Studies
Autor:in - Kerstin Blochberger
Copyright: © Kerstin Blochberger 2008
Aufspieldatum: 17.05.2010
Schwimmen - das Leben von Gertrude Ederle
Autor:in - Anneliese Mayer
Copyright: © Verein Weibernetz e.V. 2006
Aufspieldatum: 07.04.2009
Behindertenforschung - Was steckt dahinter?
Autor:in - Brigitte Faber
Copyright: © Verein Weibernetz e.V. 2003
Aufspieldatum: 01.04.2009