Berufsausbildung (78 Beiträge, Seite 3/8)
Berufliche Integration auf lange Sicht?
Stand und Perspektiven der beruflichen Integration von Menschen mit Lernschwierigkeiten
Autor:in - Stefan Doose
Copyright: © Stefan Doose 2013
Aufspieldatum: 10.03.2015
Berufliche Teilhabeerfahrungen von Frauen mit Lernschwierigkeiten
Autor:in - Helga Fasching
Copyright: © bidok works 2013
Aufspieldatum: 04.03.2015
Persönliches Budget zur Teilhabe am Arbeitsleben
Teil 1: Ein Berliner Angebot und seine ersten Ergebnisse
Autor:innen - Joachim Radatz, Martina Bausch, Gabriele Gabriele Humpert-Plückhahn
Copyright: © Radatz, Bausch, Humpert-Plückhahn 2012
Aufspieldatum: 14.01.2015
Evaluierung der Ausbildung zur Fach-SozialhelferIn IBB - „Integrative Behindertenbegleitung“
„Wir sind alle verschieden und individuell und trotzdem gleich!“
Autor:in - Margret Steixner
Copyright: © Margret Steixner 2014
Aufspieldatum: 13.01.2015
Individuelle Förderpläne für den Übergang von der Schule in den Beruf
Autor:in - European Agency
Copyright: © Victoria Soriano, European Agency for Development in Special Needs Education 2006
Aufspieldatum: 03.03.2014
Berufliche Bildung von Lernenden mit Beeinträchtigungen und Unterstützungsbedarf
Erfolgreiche europäische Ansätze
Autor:in - European Agency
Copyright: © European Agency for Development in Special Needs Education 2013
Aufspieldatum: 03.03.2014
Evaluierung "Jugendcoaching" - Endbericht
Autor:innen - Mario Steiner, Gabriele Pessl, Elfriede Wagner, Johannes Karaszek
Copyright: © Institut für Höhere Studien - Institute for Advanced Studies 2013
Aufspieldatum: 30.10.2013
EVALUIERUNG der Berufsausbildungsassistenz in Oberösterreich
ENDBERICHT
Autor:innen - Martina Stadlmayr, Marlene Lentner, Karl Niederberger
Copyright: © Arbeitsmarktservice Oberösterreich 2009
Aufspieldatum: 07.08.2013
Arbeitsmarktintegration von AbsolventInnen der integrativen Berufsausbildung in Tirol
Autor:innen - Norbert Lachmayr, Roland Löffler, Marcel Bilgili, Maria Goldberger
Copyright: © öibf - Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung 2012
Aufspieldatum: 03.06.2013
Zusammenfassung: Mit 1. September 2003 trat die integrative Berufsausbildung (§8b BAG) in Kraft und hat zum Ziel, benachteiligte Jugendliche mit persönlichen Vermittlungshindernissen besser in das Berufsleben zu integrieren. Die vorliegende Studie untersucht mithilfe eines umfassenden Forschungsansatzes, in welchem Ausmaß AbsolventInnen der integrativen Berufsausbildung in Tirol der Jahre 2004 bis 2011 nachhaltig in das Beschäftigungssystem integriert werden konnten und überprüft die auf der Basis von Administrativdaten erhobenen Befunde anhand quantitativer und qualitativer Erhebungen bei AbsolventInnen, Praktikums- und Beschäftigerbetrieben.Abstract en:With 1st September, 2003 the integrative professional training (§8b BAG) came into effect which aims at improving the integration of disadvantaged young people into the professional life. The present study examined using a comprehensive approach to research, the extent to which graduates of integrative vocational training in Tyrol in the years 2004 to 2011 could be sustainably integrated into the employment system. The results found by analyzing administrative data are verified by the use of qualitative and quantitative surveys and interviews with graduates, internship staff and employers.
Drinnen oder Draußen?
Junge Frauen mit Behinderungen in Ausbildung und Erwerbstätigkeit
Autor:in - Helga Fasching
Copyright: © Behinderte Menschen 2008
Aufspieldatum: 15.05.2013