Partizipation (84 Beiträge, Seite 5/9)
Inklusion an Musikschulen
Ein Situationsbericht aus Deutschland
Autor:in - Robert Wagner
Copyright: © Robert Wagner 2012
Aufspieldatum: 19.11.2013
Strukturelle und intervenierende Kompensationsstrategien
Autor:in - Aaron Banovics
Copyright: © Aaron Banovics 2012
Aufspieldatum: 30.10.2013
Dran bleiben
Benachteiligungen von jungen Frauen im beruflichen System finden immer noch zu wenig Beachtung
Autor:innen - Manuela Heger, Désirée Laubenstein
Copyright: © Manuela Heger; Désirée Laubenstein 2012
Aufspieldatum: 16.10.2013
Gehörlose junge Frauen am Arbeitsmarkt und in der Gesellschaft.
Möglichkeiten und Grenzen ihrer Partizipation.
Autor:innen - Sylvia Grünbichler, Barbara Andree
Copyright: © Sylvia Grünbichler, Barbara Andree 2009
Aufspieldatum: 16.09.2013
Das aus heterogenen Kindergruppen erwachsende Potential für ein inklusives Wachstum unserer Gesellschaft
Autor:in - Julia Wenzel
Copyright: © Julia Wenzel 2012
Aufspieldatum: 14.05.2013
Besondere Familien - Welche Unterstützung brauchen Eltern mit Lernschwierigkeiten und ihre Kinder?
Autor:innen - Ursula Pixa-Kettner, Kadidja Rohmann
Copyright: © Ursula Pixa-Kettner, Kadidja Rohmann 2012
Aufspieldatum: 23.04.2013
Besondere Familien - Welche Unterstützung brauchen Eltern mit Lernschwierigkeiten und ihre Kinder?
Autor:innen - Ursula Pixa-Kettner, Kadidja Rohmann
Copyright: © Ursula Pixa-Kettner, Kadidja Rohmann 2012
Aufspieldatum: 19.03.2013
Selbstvertretung von Menschen mit Behinderungen im Kanton Zug
Autor:innen - Stephan Hüsler, Mariella Nuzzo, Fabienne Plattner, Aaron Rhyner, Robin Winiger
Copyright: © Stephan Hüsler, Mariella Nuzzo, Fabienne Plattner, Aaron Rhyner, Robin Winiger 2012
Aufspieldatum: 19.03.2013
Zusammenfassung: Selbstvertretung ist ein wichtiger Aspekt von Inklusion. Wie können sich auch Menschen mit Behinderungen erfolgreich in der Gesellschaft einbringen und vertreten? Wie können Professionelle der Sozialen Arbeit solche Prozesse initiieren? Im Auftrag von
Teilhabe von Menschen mit einer intellektuellen Beeinträchtigung an Bildung, Arbeit und Forschung
Autor:innen - Gottfried Biewer, Helga Fasching, Oliver Koenig
Copyright: © SWS Rundschau 2009
Aufspieldatum: 01.03.2013
Zusammenfassung: Ein vom Österreichischen Wissenschaftsfonds (FWF) gefördertes Forschungsprojekt am Institut für Bildungswissenschaft der Universität Wien versucht, Partizipationserfahrungen von Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung zu erfassen, die sich an der Nahtstelle zwischen Schule und Beruf oder bereits im Arbeitsleben befinden. Neben der in Österreich für diese Personengruppe erstmals durchgeführten bundesweiten quantitativen Erhebung (Übergangsverläufe von der Schule in den Beruf und Strukturdaten für den Arbeitsmarkt) zielt das Projekt primär auf die Rekonstruktion der Perspektive der Betroffenen mit qualitativen Methoden. In einer Längsschnittstudie werden auf Basis der